2021年11月6日，中国诊所法律教育2021年年会暨“习近平法治思想指引下的中国诊所法律教育”论坛在线上隆重举行。本次论坛由中国法学教育研究会诊所法律教育专业委员会主办，厦门大学法学院承办。福建师范大学法学院院法律诊所师生代表参加了会议。福建师范大学法律诊所主任林少东副教授作了《三全育人诊所法律教育实践与创新研究》的主题发言。
林少东老师的主题报告主要围绕三方面展开：首先，从诊所教育开展的传统背景到当前三全育人的研究背景，认为诊所式法律教育正是一种融合多种资源，给予在校学生接触真实社会法律纠纷机会的融入式教学，在培养卓越法律人才中，发挥着不可替代的作用。其次，分析了我国诊所法律教育中尚需解决的三个教学问题：一是高校和实务部门之间存在体制壁垒，校内外诊所教育资源缺乏有效整合，双师型师资不足，精力投入得不到保障；二是传统法律诊所教学模块碎片化，实践体系整体功能定位不清晰，理论与实务缺乏有效互动内化；三是传统法律诊所的思想引领教育弱化，一定程度忽略“三全育人”的思政原则，忽视了显性教育和隐性教育相统一。最后，指出“三全育人”原则指导下诊所法律教育的实践设计：一是要顶层设计组织，强化校所融合；二是要整合重构体系，突出知行合一；三是要将“三全育人”贯穿始终，注重德法兼备。
两位与谈人苗鸣宇（CCCLE常委，中国社会科学院大学教授）和李傲（CCCLE顾问，武汉大学教授），充分肯定了福建师范大学法律诊所在诊所教育的做法和成绩，对诊所创设的“四点一线”分模块递进实践体系与“7+9”法律实务理论与实践模块等特色亮点予以高度评价。
福建师范大学法学院2010年开始探索诊所法律教育，2014年与福建瑞权律师事务所共建校内教学实践基地。2015年11月正式成为中国法学教育研究会诊所法律教育专业委员会单位，并成立了福建师范大学法律诊所。法学院诊所法律教育经过十来年的实践形成了“师大”品牌，《校所融合、德法兼备——诊所法律教育的十年实践与创新》获福建师范大学2020年本科教改成果奖特等奖，《法律诊所》（高阶）课程获福建省2019年本科一流实践课程。2020年福建师范大学法律诊所被CCCLE评为全国特色法律诊所。
